內(nèi)容設(shè)計豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué),物理、地理等領(lǐng)域。
童程童美少兒智能機器人編程班通過相關(guān)編程、機械、電子、物理等知識,提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計能力、動手能力、表達(dá)能力。每節(jié)課不僅有成果,同時更加注重學(xué)習(xí)過程,從任務(wù)分析、設(shè)計方案、解決步驟、測試調(diào)優(yōu)到展示分享,學(xué)生在整個過程中會學(xué)習(xí)解決問題。
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于學(xué)習(xí)教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的能力,孩子將學(xué)到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識。
1智能機器人編程課程,采用體驗式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能夠讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團隊協(xié)作中分享自己思想和知識。
2內(nèi)容設(shè)計豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué),物理、地理等領(lǐng)域。
規(guī)范的教學(xué)內(nèi)容,每一節(jié)都設(shè)計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣。
學(xué)習(xí)體系覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的內(nèi)容。
每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子學(xué)習(xí)情況。
編程機器人學(xué)習(xí)主要分成組裝搭建和軟件編程。在組裝搭建時,教會孩子認(rèn)識零件、掌握原理遠(yuǎn)比熟讀攻略有意義。機器人拼裝零件一般用顏色、形狀、大小等方式來區(qū)分它們的功能,在各種連接件中,根據(jù)規(guī)律迅速找到自己的所需零件,然后拼裝成能夠驗證杠桿原理等力學(xué)原理的物理模型,這樣才是進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計的第一步。
廈門樂高機器人少兒編程班價格多少?
童程童美智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程課程、人工智能編程課程三大課程體系,每一個項目收費有所差異,課程體系比較豐富,學(xué)習(xí)形式有線上和線下兩種,所以,不同課程之間的收費標(biāo)準(zhǔn)不一樣,平均下來一節(jié)課100-200元,一年費用大概在1萬元左右。
童程童美是一家專注于青少年邏輯思考能力和編程應(yīng)用能力提升的教育機構(gòu),幫助學(xué)生體驗科學(xué)創(chuàng)造實踐以及科學(xué)探究方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維模式以及解決問題等綜合能力。童程童美少兒編程為了更好的讓孩子們吸收課堂知識,每一節(jié)課錢老師會帶領(lǐng)孩子們鞏固前一節(jié)課的知識,寓教于樂的學(xué)習(xí)形式,互動性的課堂,讓孩子提升編程能力,提升綜合能力。
智能機器人少兒編程課程詳情
智能機器人編程課程,采用體驗式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,實現(xiàn)機器人模型的設(shè)計與搭建,并為機器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團隊協(xié)作中分享思想和知識。
適合對象
對智能機器人編程感興趣的孩子。
使用教材
童程童美講義和教材。
教學(xué)師資
童程童美擅長智能機器人編程的指導(dǎo)老師。
教學(xué)目的
幫助孩子將編程創(chuàng)意編程實物。
學(xué)樂高孩子能收獲什么?
思維方式的培養(yǎng)
科學(xué)家都說孩子的手就是孩子的大腦,當(dāng)孩子的手在做一些嘗試的時候,大腦其實在積累很多經(jīng)驗。通過樂高課上的“動手”,對孩子進(jìn)行了包括邏輯思維、創(chuàng)造力等思維方式和解決問題能力的培養(yǎng)。
孩子們雖然會模仿,但是他們并不喜歡跟隨和仿照他人,他們喜歡有自己的風(fēng)格,經(jīng)常會出現(xiàn)一些與眾不同的看法、答案、意圖和成果,并且很多時候會給我們大人帶來驚喜。
比如讓孩子們每個人搭建一輛小車進(jìn)行比賽,看誰跑的遠(yuǎn),他們會不斷的動腦筋,想盡各種辦法去嘗試,換齒輪,換滑輪,改變車子重量等等。
觀察力和專注力的培養(yǎng)
玩樂高還可以培養(yǎng)孩子的觀察力和專注力。孩子在搭建一輛車的時候,原來可能只知道車輪是圓的,但是當(dāng)自己動手搭的時候,他才發(fā)現(xiàn)輪子是由輪轂和輪胎組成。還有當(dāng)孩子搭挖土機時,剛開始會把挖斗裝到駕駛艙的后面,因為平時家里開車,爸爸就是坐在前面的,但搭好后發(fā)現(xiàn)不對,挖斗應(yīng)該安裝在駕駛艙前面,方便駕駛員操作。動手搭建,并與現(xiàn)實生活進(jìn)行對照,再去探究原因,孩子的觀察力也就提升了,同時也提升了孩子的創(chuàng)造力和發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。
性格的培養(yǎng)
玩樂高對于孩子的性格培養(yǎng)也有很大的幫助。孩子自己動手搭建,有時會經(jīng)歷失敗,不斷的修改搭建方式直至成功,在這個過程中,培養(yǎng)了孩子們的抗挫折能力,同時也收獲了自信,明白了通過不斷的努力、嘗試一定可以收獲成功!
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