魔方網使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎套裝結合模塊化編程，課程中搭建環(huán)節(jié)掌握機器人的搭建技巧，提升孩子動手能力和空間建構能力。編程環(huán)節(jié)讓孩子了解編程思維并掌握簡單程序的編寫技巧，激發(fā)孩子的求知欲。
少兒智能機器人編程培訓班適用小學、初中、高中的學生，借助于學習教具，通過積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，采用體驗式的學習方式，實現(xiàn)機器人模型的設計與搭建，并為機器人編寫程序。
企業(yè)文化
讓孩子學習智能機器人編程是一個很好的素質提升方案，童程童美的智能機器人編程課程涵蓋范圍廣，而且課程收費性價比高，很多家長的不二選擇。
為您解答疑惑
童程童美編程教育專注兒童編程思維養(yǎng)成和能力培養(yǎng)，而且對比很多同類型機構的情況之后，很多家長也會選擇我們。
使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎套裝結合模塊化編程，課程中搭建環(huán)節(jié)掌握機器人的搭建技巧，提升孩子動手能力和空間建構能力。編程環(huán)節(jié)讓孩子了解編程思維并掌握簡單程序的編寫技巧，激發(fā)孩子的求知欲。
使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎套裝結合模塊化編程，進一步掌握搭建技巧和機械結構等相關搭建知識，程序編寫方面加強模塊的綜合使用并鍛煉孩子的編程邏輯，讓孩子進一步體驗人機交互的奧妙，培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
SPIKE Prime科創(chuàng)套裝結合圖形化編程軟件，利用軟硬件結合的方式學習機器人編程。搭建方面，旨在培養(yǎng)孩子的空間建構能力和動手能力，了解并掌握多種機械機構；編程方面旨在培養(yǎng)孩子圖形化編程語言的模塊積累和靈活使用。
在上階段課程基礎之上，深入學習6大類機械傳動機構，9大類編程模塊。旨在培養(yǎng)孩子對復雜轉動機構的理解能力和模型的自主設計能力，編程方面重點掌握圖形化編程復雜的語法和邏輯思維，幫助孩子進一步提升編程的能力。
以SPIKE Prime科創(chuàng)套裝為硬件載體，學習Python代碼編程，包括變量、數據類型、程序結構以及函數等相關知識，并通過數據結構和算法的應用，得出解決問題的方案。重點培養(yǎng)孩子的機械機構綜合使用能力和編程的邏輯思維能力。
讓孩子選擇學習機器人不只是因為這些，機器人教育及科技娛樂活動，將數學、科學、物理、人工智能、電子信息技術、工程技術等多種學科知識，融匯于充滿樂趣、挑戰(zhàn)和合作的動手過程中。那么，杭州青少年機器人培訓班推薦哪家好?
杭州青少年機器人培訓班推薦哪家好?
可以來童程童美機器人編程培訓班，童程童美智能機器人少兒課程包含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程，基于樂高課程體系，采用體驗式的學習方式，讓孩子在玩樂中學習，實現(xiàn)機器人模型的設計與搭建，并為機器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務，孩子通過參與其中，能夠建立成就感，提高自信心，充分發(fā)揮創(chuàng)造力，提高團隊協(xié)作能力，鍛煉多方面能力。
課程會教授孩子相關編程，機械，電子，物理等知識，提高孩子的創(chuàng)新思維，開發(fā)孩子的智力，讓孩子在玩樂中學習知識，在學習中練習能力，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，開發(fā)孩子大腦邏輯，同時結合孩子的天性，能夠讓孩子更好的發(fā)揮自我，提高綜合素質能力。
童程童美智能機器人編程特色
1.課程設計精細豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數學，物理，地理等學科。
2.課程體系覆蓋幼兒園，小學，初中，高中乃至大學，根據年齡設定適合的課程內容。
3.規(guī)范化的教學課程，每節(jié)課盡心設計八個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣。
4.考核體系，每課一評，每月展示，季度能力評價，讓家長隨時了解孩子上課情況。
機器人編程入門自學教程
小孩剛開始學習機器人編程是應用工具進行搭建一些生活中常見的物件，通過孩子對形狀，大小等簡單概念的理解，讓孩子通過觀察、思考，選擇搭建所需的零件，孩子在搭建過程中會不斷的發(fā)現(xiàn)問題，并且思考解決辦法;熟練掌握搭建中的物理學原理：齒輪傳動原理，杠桿原理，滑輪，能量守恒原理等，通過主題仿生機器人搭建，鍛煉孩子具象和形象思維能力;在完成機器人設計和搭建的基礎上，初步學習機器人操控語言-圖形化編程程序，讓孩子在動手中提高自己的科學素養(yǎng)。
等有了一定的基礎，可以開始學各種類型的結構件，小孩可以自由發(fā)揮搭建不同類型的機器人，學習各種機械結構，如齒輪傳動、鏈條傳動，控制器、遙控器、碰觸傳感器、距離傳感器、角度傳感器、顏色傳感器、智能馬達等。成為鍛煉孩子逐步形成縝密的邏輯思維，形成理性思考的習慣。
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