小碼王scratch少兒編程培訓(xùn),讓孩子們學(xué)習邏輯思維,培養(yǎng)編程興趣,為了進一步學(xué)習編程,需要拓寬知識面,有利于提升孩子自主學(xué)習能力,讓孩子在遇到問題時,能夠?qū)⑵浼毞郑缓髲囊粋€個小問題逐步解決。
技能學(xué)堂
學(xué)習本課技能拓展課外知識。
小碼過河
學(xué)生舉一反三完成技能應(yīng)用。
奇思妙想
學(xué)生共同討論激發(fā)創(chuàng)新意識。
總結(jié)預(yù)知
梳理總結(jié)所學(xué)的課程內(nèi)容。
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01
感知課(6課時)
以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)學(xué)習的興趣。
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02
理解課(52課時)
配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動中輕松的學(xué)習。
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03
實踐課(62課時)
鞏固所學(xué)知識,通過實訓(xùn)及時糾正錯誤理解和認知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。
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04
測評課(14課時)
通過多種測試方式深入分析和評講學(xué)生的學(xué)習情況,糾差防錯,鞏固強化基礎(chǔ)的技能。
趣味入門
圖形化積木拖拽式編程,以游戲過關(guān)的方式,通過動畫場景設(shè)計,引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序,孩子們學(xué)編程就像玩積木一樣簡單有趣。
邏輯思維
編程教會孩子們將復(fù)雜、龐大的問題分解成幾個小問題,再逐一思考解決路徑,從而找到每個小問題的解決方案,整個難題得以解決。
提升成績
編程學(xué)習需要大量的理論知識作為支撐,孩子想要深層次學(xué)習編程知識,就需要拓寬知識面,有利于提升孩子自主學(xué)習能力。
01
面對面教學(xué)
有問題課堂上即時解答,提高教學(xué)效率,提高課堂靈活性,幫助學(xué)生更快成長與進步。
02
學(xué)習氛圍
具有未來感和想象力的學(xué)習環(huán)境,與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習氛圍。
03
教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)經(jīng)驗豐富的教育顧問指導(dǎo),教學(xué)服務(wù)好,浸入式的學(xué)習體驗。
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