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株洲優(yōu)路教育培訓學校
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株洲優(yōu)路epc工程總承包項目培訓班

株洲優(yōu)路epc工程總承包項目培訓班

現(xiàn)在EPC工程總承包項目經(jīng)理正是熱門職位,為了響應(yīng)響應(yīng)國家住建部、發(fā)改委等推進EPC工程總承包的政策,培養(yǎng)EPC工程總承包相關(guān)人才,滿足市場供給,國家郵電人才交流中心決定開展EPC工程總承包項目經(jīng)理專業(yè)技術(shù)等級培訓考試。

為實現(xiàn)新型建筑工業(yè)化保駕護航
01
傳統(tǒng)粗放型發(fā)展模式

建設(shè)單位項目管理能力弱,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)難度大

建設(shè)周期時間長控制投資難度大

建筑資源能耗高,生產(chǎn)效率低

責任主體多,質(zhì)量安全風險大

02
EPC工程總承包模式

有效控制投資,提高設(shè)計質(zhì)量,減少后期設(shè)計變更

提高工作效率,縮短建設(shè)工期設(shè)計與施工階段交叉

強化設(shè)計責任,提升工程質(zhì)量

管理關(guān)系簡化,降低交易成本

承包內(nèi)容
工程

 

從工程內(nèi)容總體策劃到具體的設(shè)計工作。

采購

 

從專業(yè)設(shè)備到建筑材料的采購。

建筑

 

從施工、安裝到技術(shù)培訓。涉及領(lǐng)域:能源(傳統(tǒng)電力、清潔能源等),交通(鐵路、公路等),建筑。

EPC承包模式建設(shè)流程
EPC工程總承包的主要特點
01
業(yè)主把工程的設(shè)計、采購、施工工作全部委托給一家工程總承包商承擔,總承包商對工程的安全、質(zhì)量、進度和造價全面負責。
 
02
總承包商可以把部分設(shè)計、采購和施工任務(wù)分包給分承包商承擔,分包合同由總承包商與分承包商之間簽訂。
 
03
分承包商對工程項目承擔的義務(wù),通過總承包商對業(yè)主負責。
 
04
業(yè)主對工程總承包項目進行整體的、原則的、目標的協(xié)調(diào)和控制,對具體實施工作介入較少。
 
05
業(yè)主按合同規(guī)定支付合同價款,承包商按合同規(guī)定完 成工程;較終合同雙方按合同規(guī)定驗收和結(jié)算。
 
 
 
 
課程內(nèi)容
《EPC工程總承包項目管理》 《EPC工程總承包法律法規(guī)》
第1章: 緒論
第2章:項目組織管理及項目管理策劃
第3章:項目設(shè)計管理
第4章:項目技術(shù)管理
第5章:項目采購及物流管理
第6章:項目施工管理及項目HSE管理
第7章:項目試運行與竣工驗收管理及收尾工作
第8章:項目進度管理
第9章:項目質(zhì)量管理
第10章:項目成本管理
第11章:項目計量支付管理及財務(wù)管理
第12章:項目合同管理
第13章:基于BIM的項目工程總承包信息化管理
第1章:EPC工程總承包簡介
第2章:設(shè)計施工資質(zhì)互認的依據(jù)
第3章:項目采購管理辦法
第4章:工程承包合同管理
第5章:項目經(jīng)理任職條件與限制
第6章:EPC工程總承包質(zhì)量責任
第7章:EPC工程總承包安全責任
第8章:EPC工程總承包工期責任
第9章:法律責任
 
機構(gòu)環(huán)境
 
教室
少兒主題教室
書架
 
機構(gòu)介紹
課程特色
優(yōu)路教育

優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓機構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓服務(wù),經(jīng)過十幾年的發(fā)展,設(shè)立了覆蓋全國30個省級行政區(qū)域的238家分支機構(gòu),擁有32大教研基地和遍布全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),組建了自有的教學和教務(wù)團隊,形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標準化的教學管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學、學習平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體和綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。

 

EPC總承包商負責整個項目的實施過程,不再以單獨的分包商身份建設(shè)項目,有利于整個項目的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)同運作,通常公司在總價合同條件下,對所承包工程的質(zhì)量、安全、費用和進度負責。那么,株洲優(yōu)路epc工程總承包項目培訓班教學怎么樣?

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優(yōu)路epc項目經(jīng)理培訓班優(yōu)勢:

1.在線答疑

復習備考遇問題,均可在發(fā)起答疑提問,教研老師在線守候答疑。

2.模擬題庫

圍繞考試大綱,教研團隊研發(fā)專屬訓練題庫,在線答題,暢享模擬演練。

3.備考指導

讓學員報名成功,防止錯過考試,配備專屬班主任,督促學習的同時,提供備考指導。

培訓對象

1.參與EPC項目管理的所有管理者。

2.各地政府建設(shè)項目監(jiān)管部門、工程交易中心、投資項目評審中心人員。

3.各業(yè)主單位從事項目管理、合同管理、工程項目建設(shè)、開發(fā)、審計等相關(guān)部門人員。

4.各建筑施工企業(yè)、工程公司、總承包公司、設(shè)計院、成套設(shè)備公司、設(shè)備材料供應(yīng)商、律師事務(wù)所及各公司的總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門經(jīng)理、項目經(jīng)理、市場開發(fā)、法務(wù)專員等相關(guān)部門負責人。

工程項目管理培訓課程目標

1.詳細了解工程項目管理全過程,掌握工程項目管理的方法和工具。

2.理解工程項目進度控制的關(guān)鍵點,分享工程項目進度控制的諸多經(jīng)驗教訓。

EPC工程總承包項目成本管理存在的問題

1.責任成本管理體系不完善

目前,在EPC工程總承包項目成本管理過程中,其組織結(jié)構(gòu)設(shè)置仍存在缺陷,使責、權(quán)、利不相統(tǒng)一,這說明EPC工程總承包項目的責任成本體系建設(shè)方面也存在弊端,造成責任成本管理工作僅僅是流于形式,可以說完全違背了項目成本管理的初衷,起不到成本管理應(yīng)有的重要作用。如果不能建立一個完善的責任成本體系,那么,EPC總承包項目的責任成本流于形式的問題出現(xiàn)是必然的。

2.設(shè)計人員成本意識需要提高

在設(shè)計階段,可以說設(shè)計環(huán)節(jié)對于成本控制比較關(guān)鍵,所以設(shè)計人員的成本意識非常重要??僧斍?,在EPC總承包項目的成本控制中,設(shè)計人員的成本意識普遍較低,嚴重影響著成本控制水平。為此,EPC項目中設(shè)計人員的成本意識還需要進一步提高。

3.技術(shù)管理水平不足對于成本的影響

EPC項目各個環(huán)節(jié)都會因為技術(shù)管理水平的缺陷而對成本造成影響,一般會造成成本的大幅度增加。所以,如果不注重技術(shù)管理水平的提高,是不能實現(xiàn)預(yù)期目標的。

然而,在當前的EPC總承包項目成本管理過程中,如限額設(shè)計、價值工程優(yōu)化設(shè)計、標準化管理和動態(tài)控制等技術(shù)手段并沒有得到推廣和實施,需要引起重視。

綜合上述,為了實現(xiàn)EPC工程總承包項目成本管理的目標,必須尋找出相應(yīng)的解決對策,以提高EPC工程總承包項目成本管理水平,讓企業(yè)再生產(chǎn)的順利進行,挖潛力、降成本、增效益。

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優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的模式,憑借科學的課程體系、專業(yè)的教研團隊、強大的師資力量、完善的服務(wù)團隊及個性化的服務(wù)體系,每年幫助數(shù)萬名考生順利通過了考試。