美世國(guó)際教育全面整合國(guó)際教育資源，全面打通國(guó)內(nèi)/國(guó)際階段每一個(gè)升學(xué)路徑。為中國(guó)菁英家庭提供國(guó)際學(xué)校、公立學(xué)校升學(xué)一站式解決方案。通過(guò)擇校申請(qǐng)服務(wù)、家長(zhǎng)和學(xué)生面試輔導(dǎo)、入學(xué)備考課程、學(xué)生素養(yǎng)規(guī)劃提升、探校訪校等全面服務(wù)，幫助家長(zhǎng)解決前期咨詢、學(xué)校申請(qǐng)到入學(xué)過(guò)渡各個(gè)階段遇到的難題。
什么樣的學(xué)生更易被國(guó)際學(xué)校接受
01
學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力
進(jìn)入國(guó)際學(xué)校主要是英文授課，有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)是必備的。
02
有自主創(chuàng)新能力的學(xué)生
國(guó)際學(xué)校主張?zhí)剿餍詫W(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力。
03
性格活潑開朗的孩子
開朗的性格會(huì)使他們更快的融入新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中。
04
一些有特長(zhǎng)的學(xué)生
國(guó)際學(xué)校中，建立孩子自信、塑造個(gè)性，興趣愛好有重要的意義。
-
IB課程
IB課程體系擁有全球統(tǒng)一的學(xué)歷認(rèn)證框架并在全球統(tǒng)考IB注重培養(yǎng)學(xué)生的整體方面，他的課外活動(dòng)非常豐富，并記錄在成績(jī)上。他要求所有學(xué)生必須在規(guī)定的六個(gè)學(xué)科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，其中至少三門是高等級(jí)。每門分?jǐn)?shù)的較數(shù)為7分為45分。
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A-level課程
level來(lái)自于英國(guó)，一般來(lái)講是兩年的課程，相當(dāng)于英國(guó)的12年級(jí)和13年級(jí)。A-level本身教授的課程比較多，選擇的余地較大，主要有以下可選科目：現(xiàn)代外語(yǔ)，商學(xué)，藝術(shù)，宗教等共70多門課程，一般要求每個(gè)學(xué)生選四門課，學(xué)生可以多選。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為A*,A,B,C,U。
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AP課程本身不是一個(gè)全球統(tǒng)一的課程系統(tǒng)，它是美國(guó)大學(xué)先修課程。國(guó)內(nèi)學(xué)生可以通過(guò)AP分?jǐn)?shù)來(lái)幫助申請(qǐng)以及換學(xué)分。AP課程包含了藝術(shù)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)等6大類課程，學(xué)生可以選擇科目考試，較受學(xué)生青睞的三門課程為：微積分、物理和經(jīng)濟(jì)學(xué)。除了選擇容易通過(guò)的科目，需要孩子根據(jù)未來(lái)想學(xué)的專業(yè)方向而定。 AP成績(jī)?yōu)?分制，相對(duì)
SAT等來(lái)說(shuō)，AP更容易出成績(jī)。
成熟的國(guó)際教育團(tuán)隊(duì)
聚集經(jīng)驗(yàn)豐富的升學(xué)規(guī)劃導(dǎo)師和師資團(tuán)隊(duì)，深耕國(guó)際教育19載。
優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品資源
核心教育團(tuán)隊(duì)持續(xù)研發(fā)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)品，助力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
打破傳統(tǒng)教育壁壘，以學(xué)生為中心，不斷挖掘?qū)W生的個(gè)性化需求，打造服務(wù)型教育服務(wù)。
結(jié)合學(xué)生學(xué)術(shù)成績(jī)、興趣愛好，一對(duì)一制定擇校申請(qǐng)、語(yǔ)言培訓(xùn)、背景活動(dòng)等全方位國(guó)際教育規(guī)劃方案，為升學(xué)保駕護(hù)航。
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