學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽少兒編程不僅能培養(yǎng)兒童的邏輯思維能力,而且能在整個編程過程中幫助兒童培養(yǎng)創(chuàng)新能力、解決問題能力、自學(xué)能力等,這也是當(dāng)今眾多學(xué)生所必需具備的技能,而在幼兒事件學(xué)習(xí)少兒編程無疑是提升這一能力的較佳途徑,它不僅可以訓(xùn)練孩子解決問題,而且可以幫助他們表達(dá)自己。
貴陽云巖信息學(xué)奧賽培訓(xùn)選哪家機(jī)構(gòu)?小編推薦童程童美培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
童程童美少兒編程課程專為3-18歲青少年設(shè)計,覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段,教學(xué)上采用體驗式學(xué)習(xí)方法探索世界,分發(fā)揮孩子的空間想象力、邏輯思維等,提升孩子學(xué)習(xí)興趣,伴隨課程的推進(jìn)而深入,各課程階段可無縫銜接,從而增加孩子在成長過程中連貫系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
童程童美少兒編程擁有自己的課程研發(fā)團(tuán)隊,其中有來自國際知名大學(xué)軟件工程專業(yè)的技術(shù),以確保課程的專業(yè)性,經(jīng)過對老師的專業(yè)能力進(jìn)行打磨,如從編課能力和給孩子上課等一系列環(huán)節(jié)上,層層把關(guān),直到熟練掌握所有業(yè)務(wù)之后才能正式授課,每月對教師進(jìn)行“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉學(xué)科的培訓(xùn),實行“嚴(yán)格選拔、實力雄厚定期培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)。
童程童美信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)班課程內(nèi)容:
課程目標(biāo):使用C++語言培訓(xùn),通過完整、的解題訓(xùn)練課程,幫助學(xué)員提高綜合能力,課程中設(shè)置全真模考訓(xùn)練,提高實戰(zhàn)經(jīng)驗,助學(xué)生取得優(yōu)異名次。
授課對象:小學(xué)4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學(xué)生。
課程詳情:信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽,助力出國留學(xué)和考試。
課程優(yōu)勢
1.授課
聯(lián)合北京知名學(xué)府研發(fā)專業(yè)課程體系,專業(yè)親自授課。
2.助力
從小建立學(xué)習(xí)編程的興趣,成為小學(xué)生進(jìn)入初中名校的敲門磚。
3.國際認(rèn)可
競賽成績?nèi)澜缯J(rèn)可,助力出國留學(xué),可代表國家參與國際賽事。
為什么學(xué)習(xí)少兒編程?
1.培養(yǎng)孩子的思維:
學(xué)習(xí)編程,因為它將教會你如何思考,孩子在學(xué)習(xí)編程的過程中,從自己的代碼中得到反饋,享受編譯執(zhí)行后的成就感,之后,孩子無論溝通還是想問題,都會更具條理性,你會發(fā)現(xiàn)他突然長大,想問題比以前更全面了。
2.培養(yǎng)孩子的細(xì)心:
孩子們在編寫代碼時候,無論代碼寫的多快,多好,一個細(xì)節(jié)的出錯就會導(dǎo)致程序無法運行,因此編寫代碼時,必須認(rèn)真一絲不茍,容不得一丁點的錯誤,長時間編程,會讓我們的孩子更加具有耐心和細(xì)心。
3. 學(xué)習(xí)試錯和風(fēng)險把控:
編程不僅可以幫助孩子找出問題的解決方案,還讓孩子在學(xué)習(xí)編程的過程中,必須嘗試多種解決方案,才有可能讓事情按照預(yù)期的方式工。
4. 學(xué)會堅持不懈、持之以恒:
在孩子學(xué)習(xí)編程的過程中,編程教會他們持續(xù)嘗試,總會有一個解決方案能夠解決問題,還必須從之前的嘗試中學(xué)習(xí),并且保持繼續(xù)前進(jìn)。
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