梳理學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)法概念,歸納語(yǔ)法題目的考點(diǎn),常見語(yǔ)法錯(cuò)誤點(diǎn)排查;針對(duì)學(xué)生常錯(cuò)的語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行講解。
1.考過(guò)GMAT學(xué)生,成績(jī)?cè)?00以上,想要短期突破更高成績(jī)的學(xué)生。
2.沒(méi)有考過(guò)GMAT但托福成績(jī)?cè)?0以上或雅思成績(jī)?cè)?.5分以上學(xué)員。
3.想要達(dá)到GMAT成績(jī)650-750的學(xué)員。
4.想要短期培養(yǎng)自己邏輯推演能力的學(xué)員。
梳理學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)法概念,歸納語(yǔ)法題目的考點(diǎn),常見語(yǔ)法錯(cuò)誤點(diǎn)排查;針對(duì)學(xué)生常錯(cuò)的語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行講解。
結(jié)合長(zhǎng)難句分析,進(jìn)行篇章結(jié)構(gòu)梳理及題型解題思路講解;GWD、PREP閱讀難篇章和難題的深入分析。
邏輯思維能力的培養(yǎng)及各大邏輯題型解題思路的分析和講解;針對(duì)學(xué)生薄弱的邏輯題型進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和提升。
數(shù)學(xué)詞匯和英文表達(dá)方式的訓(xùn)練,數(shù)學(xué)??嫉目键c(diǎn)講解;PS、DS題型難題訓(xùn)練與知識(shí)難點(diǎn)解題思路梳理。
ARGU七宗罪的梳理;句子多樣化,詞匯準(zhǔn)確運(yùn)用;寫作深入梳理和進(jìn)步;綜合推理。
科學(xué)的授課體系,分階段調(diào)整課程內(nèi)容及難度。
能夠較大限度地實(shí)現(xiàn)GMAT培訓(xùn)的互動(dòng)教學(xué)。
每個(gè)班級(jí)配有學(xué)習(xí)顧問(wèn)老師對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況全程跟蹤監(jiān)控。
GMAT中文名稱為經(jīng)企管理研究生入學(xué)考試。它是一種標(biāo)準(zhǔn)化考試,目前已經(jīng)被廣泛地用做工商管理碩士的入學(xué)考試,是當(dāng)前較為可靠的測(cè)試考生是否具備順利完成工商管理碩士項(xiàng)目學(xué)習(xí)能力的考試項(xiàng)目,專門幫助各商學(xué)院或工商管理碩士項(xiàng)目評(píng)估申請(qǐng)人是否具備在工商管理方面繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的資格。因?yàn)镚MAT的主辦方GMAC,其成員包括世界各地許多知名的商學(xué)院,所以GMAT成績(jī)獲得全球各大商學(xué)院的普遍認(rèn)可,是目前世界范圍內(nèi)申請(qǐng)攻讀MBA時(shí)較被普遍要求申請(qǐng)者所提供的一個(gè)考試成績(jī)。那么,上海浦東GMAT培訓(xùn)班費(fèi)用大約多少錢?
上海浦東GMAT培訓(xùn)班費(fèi)用大約多少錢?
對(duì)于想要參加GMAT培訓(xùn)的學(xué)員來(lái)說(shuō),肯定對(duì)收費(fèi)問(wèn)題比較關(guān)心,而且隨著市場(chǎng)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的競(jìng)爭(zhēng)力度增大,同類型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)有比較誘惑人的宣傳點(diǎn),例如保分班、封閉班、協(xié)議班等等,都是會(huì)得到考生們的關(guān)注。參加不同的班型得到了培訓(xùn)效果也不是一樣的,所以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各種班型劃分,對(duì)于費(fèi)用的規(guī)定也是有差別的,一般價(jià)格在三千元至一萬(wàn)元不等,具體還是要看學(xué)員的水平如何,以及參加多少的課程等等,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)不同種類的課程收取相應(yīng)的費(fèi)用。
把費(fèi)用除外GMAT培訓(xùn)的效果才是學(xué)員更關(guān)注的方面,到底培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做的這么多的班型分類里哪一種班型的培訓(xùn)效果是比較好的,哪一個(gè)課程的老師是口碑比較好的,這才是大家通過(guò)培訓(xùn)拿到目標(biāo)分的效果原因,在此方面大家有各個(gè)機(jī)構(gòu)的海量案例做基礎(chǔ),通過(guò)大數(shù)據(jù)的分析,確定出哪一種課程針對(duì)哪一種基礎(chǔ)和目標(biāo)分的學(xué)員是真的有效,哪一家機(jī)構(gòu)的售后服務(wù)才是真的靠譜。
除了培訓(xùn)效果以外,各種的班型劃分,費(fèi)用設(shè)置也是各不相同,如有疑問(wèn)請(qǐng)咨詢?cè)诰€客服為您解答。
到底該如何選擇GMAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
一、師資力量
師資就是該機(jī)構(gòu)所授課的老師的能力水平,這個(gè)方面在報(bào)班前很難測(cè)量,因?yàn)闄C(jī)構(gòu)都會(huì)在宣傳的時(shí)候說(shuō)該老師是哪個(gè)大學(xué)畢業(yè),有多年的授課經(jīng)驗(yàn)等等,所以具體的還是要經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際上課體驗(yàn)后才能知道。也可以詢問(wèn)之前報(bào)過(guò)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,從他們那么尋求反饋和建議。
二、出分情況
這方面從各個(gè)機(jī)構(gòu)的官網(wǎng)就能知道,一般近期的案例都是會(huì)放上去的,可以看看出分的高低以及出分的頻次。
三、各類服務(wù)
課前測(cè)試掃盲,課中學(xué)管服務(wù),刷題平臺(tái),答疑服務(wù)等等,都能從側(cè)面反映一家機(jī)構(gòu)的好壞,因?yàn)檫@些都是細(xì)節(jié)性的東西,更能說(shuō)明問(wèn)題。
啟德考培服務(wù)體系
1.全程規(guī)劃
對(duì)每位學(xué)生制定詳細(xì)的全程學(xué)習(xí)計(jì)劃細(xì)化到每小時(shí)讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
2.督促背誦
量化每日單詞背誦內(nèi)容根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線指導(dǎo)背誦方法確保背誦成果。
3.檢查作業(yè)
教師課后反饋?zhàn)鳂I(yè)情況由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)時(shí)間并督促完成。
4.心理疏導(dǎo)
全程關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)勞逸結(jié)合,確保學(xué)生以積極的心態(tài)取得滿意的結(jié)果。
5.考期規(guī)劃
合理規(guī)劃學(xué)生考試時(shí)間,次數(shù)及出國(guó)留學(xué)前的其他相應(yīng)安排確保申請(qǐng)前順利達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
6.實(shí)時(shí)反饋
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)員微信群中的反饋并跟學(xué)生家長(zhǎng)增加及時(shí)溝通。
GMAT考試注意事項(xiàng)
1.出題思路分析
GMAT考試中的陷阱題,本質(zhì)上就是利用考生在做題過(guò)程中的一些心理漏洞。比如常見的想當(dāng)然或粗心。因此,正確處理陷阱問(wèn)題的前提,就是調(diào)整好心態(tài),以積極謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待每一道題。
2.解題前先讀題
在GMAT考試中,一般情況下只有完整的讀完題目才可以做出正確的選擇。有些問(wèn)題的前半部分可能會(huì)引導(dǎo)考生去求一個(gè)結(jié)果,而下半部分可能會(huì)引導(dǎo)考生求另一個(gè)結(jié)果。
3.做完后回去檢查
完成題目后,建議大家花點(diǎn)時(shí)間回去檢查一下。也許有些人認(rèn)為現(xiàn)在解題都來(lái)不及了,哪有時(shí)間檢查。如果存在這種情況,只能說(shuō)是考生在考試時(shí)間的分配上還存在一些問(wèn)題。檢查工作是很有必要的。
4.先想答案再看選項(xiàng)
對(duì)于GMAT語(yǔ)文部分的問(wèn)題,建議考生在閱讀完問(wèn)題后不要去看選項(xiàng),而是去思考一個(gè)大致符合意思的選項(xiàng),然后去匹配所選項(xiàng)目中的正確答案。語(yǔ)文部分通常比GMAT數(shù)學(xué)部分更讓人困惑,有更多讓人分心的選項(xiàng)。
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 上海浦東新區(qū)啟德考培 詳細(xì)了解,咨詢電話: