武漢游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程

授課學(xué)校：武漢火星時(shí)代教育
上課時(shí)段：詳見(jiàn)內(nèi)容
已關(guān)注：1914人
教學(xué)點(diǎn): 7個(gè)
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開(kāi)班時(shí)間: 滾動(dòng)開(kāi)班
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發(fā)布時(shí)間: 2022-10-27 15:06:44
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現(xiàn)在的生活中，各種各樣的游戲占據(jù)了人們的空閑時(shí)間，而且游戲的分類也很多，休閑的、益智的、打斗的，還有聯(lián)網(wǎng)的和單機(jī)版的等等，豐富人們的生活。游戲的發(fā)展也越來(lái)越炎熱，所以游戲設(shè)計(jì)師前景一片大好。

適合人群

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原話小萌新
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畢業(yè)大學(xué)生
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轉(zhuǎn)行求職者

課程體系

模塊	主題
第一階段	在該階段學(xué)習(xí)游戲原畫美術(shù)基礎(chǔ)，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)課程之前解決手繪技法方面的問(wèn)題人體結(jié)構(gòu)造型比例學(xué)習(xí)掌握人體動(dòng)態(tài)的基本特征，學(xué)習(xí)手繪道具中的透視、結(jié)構(gòu)、色彩、刻畫的知識(shí)點(diǎn)。
第二階段	在該階段學(xué)習(xí)古風(fēng)角色設(shè)計(jì)，讓學(xué)員了解古代歷史發(fā)展脈絡(luò)與設(shè)計(jì)的聯(lián)系，學(xué)習(xí)古風(fēng)角色設(shè)計(jì)特征設(shè)計(jì)的線性思路及表達(dá)，學(xué)習(xí)古風(fēng)服飾、發(fā)飾發(fā)型設(shè)計(jì),掌握寬衣長(zhǎng)袖衣褶絲紗材質(zhì)，學(xué)習(xí)光影表達(dá)表現(xiàn)形式,完善畫面效果。
第三階段	在該階段主要學(xué)習(xí)二次元角色設(shè)計(jì)，帶領(lǐng)學(xué)生了解二次元文化，掌握二次元角色風(fēng)格特征二次元面部結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，掌握男女面部比例特征，學(xué)習(xí)立繪動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)、剪影設(shè)計(jì)、勾線技巧、二次元衣褶繪制及配色特征，學(xué)習(xí)二次元常用的上色技法、色彩表現(xiàn)、材質(zhì)表現(xiàn)解決刻畫問(wèn)題，二次元水墨風(fēng)格技法學(xué)習(xí)。
第四階段	該階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)MOBA競(jìng)技類游戲美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì)，目標(biāo)是讓同學(xué)了解寫實(shí)偏卡通美術(shù)風(fēng)格的設(shè)計(jì)思路和表現(xiàn)手法，學(xué)習(xí)服裝架構(gòu)、形狀變形解決設(shè)計(jì)邏輯問(wèn)題，掌握設(shè)計(jì)前期構(gòu)思方法，學(xué)習(xí)圖形設(shè)計(jì)、三眼設(shè)計(jì)法則，二線設(shè)計(jì)法則等一些列技巧解決設(shè)計(jì) 創(chuàng)意及整體規(guī)劃，學(xué)習(xí)生物結(jié)構(gòu)，生長(zhǎng)規(guī)律，自然變化規(guī)律，機(jī)械元素設(shè)計(jì)，機(jī)械風(fēng)格表現(xiàn) 機(jī)械運(yùn)動(dòng)規(guī)律等解決怪物的設(shè)計(jì)和不同機(jī)械題材的設(shè)計(jì)。
第五階段	在該階段學(xué)習(xí)自然場(chǎng)景設(shè)計(jì)讓學(xué)員在該階段掌握?qǐng)鼍霸O(shè)計(jì)的基礎(chǔ)概念并學(xué)習(xí)自然場(chǎng)景氛圍表達(dá)，掌握自然界中的草本與木本植被的繪畫技法，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)方法，掌握自然界中的石頭與山體的繪畫技法及天氣變化，結(jié)合設(shè)計(jì)方法應(yīng)用，掌握?qǐng)鼍皻夥請(qǐng)D的繪制要領(lǐng)，用黑白灰將畫面空間表現(xiàn)到位運(yùn)用顏色及設(shè)計(jì)表現(xiàn)出二次元場(chǎng)景的特征，運(yùn)用設(shè)計(jì)原理繪制橫板場(chǎng)景。
第六階段	在該階段學(xué)習(xí)人文場(chǎng)景建筑設(shè)計(jì)，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中了解建筑史，掌握建筑結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)原理等方面的技能，中式二次元風(fēng)格建筑設(shè)計(jì)，了解古建筑的組件及設(shè)計(jì)，2Q版中式建筑等軸視圖單體設(shè)計(jì)，西式建筑等軸視圖單體設(shè)計(jì)，了解西方建筑發(fā)展歷史組件畫法，主題設(shè)計(jì)。單體設(shè)計(jì)與局部環(huán)境的組合設(shè)計(jì)。
第七階段	在該階段學(xué)習(xí)IP類游戲美宣繪畫，讓學(xué)員掌握游戲美術(shù)宣傳圖的制作標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)解決畫面構(gòu)圖、光影處理、色彩基調(diào)、刻畫的問(wèn)題，學(xué)習(xí)掌握視覺(jué)心理構(gòu)圖、光影布局、空間層次等問(wèn)題，掌握美宣繪制方法及流程，學(xué)習(xí)作品簡(jiǎn)歷的包裝整理方法，學(xué)習(xí)面試技巧、面試模擬，解決面試禮儀，提高面試通過(guò)率。

游戲主美級(jí)別教師坐鎮(zhèn)講堂不怕學(xué)不會(huì)

陳小超

10年工作經(jīng)驗(yàn)

參與項(xiàng)目:《創(chuàng)神錄》、《毀滅之歌》、《鬼語(yǔ)迷城》、《天天愛(ài)消除》、《蒼穹變》《神宇》、《獨(dú)行道》《求魔》等。

張強(qiáng)

10年工作經(jīng)驗(yàn)

參與項(xiàng)目:《二戰(zhàn)到底》、《雷霆戰(zhàn)將》、《飛機(jī)大戰(zhàn)》、《全民守衛(wèi)》、《涅槃》《三界》、《奇天》等。

火星四大教學(xué)優(yōu)勢(shì) 開(kāi)啟你的“薪”未來(lái)

1
課程研發(fā)源自業(yè)界，并緊跟國(guó)際先進(jìn)水平。
2
課程教學(xué)無(wú)限回放，隨時(shí)補(bǔ)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。

3
業(yè)界親臨火星，教授較新行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
4
親身參與VR實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目制作，增加就業(yè)砝碼報(bào)名享6大政策優(yōu)惠。

機(jī)構(gòu)介紹

北京火星時(shí)代科技有限公司（簡(jiǎn)稱火星時(shí)代）于1994年出版CG教材——《三維動(dòng)畫速成》，創(chuàng)辦“火星人”品牌，成立“王琦電腦動(dòng)畫工作室”，秉承“分享”的理念，把更多的CG技術(shù)分享給其他人，開(kāi)啟了中國(guó)CG教育元年?；鹦菚r(shí)代教育是較早進(jìn)入中國(guó)數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域的企業(yè)。20多年來(lái)，火星時(shí)代教育攜手眾多國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)，大力培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，共同推動(dòng)了中國(guó)數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

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