發(fā)布時(shí)間:2024-06-17 18:24:07來源:魔方格
L1 | L2 | 集訓(xùn)營 |
---|---|---|
以故事情節(jié)帶入的方式,通過學(xué)習(xí)案例的方式掌握變量、數(shù)據(jù)類型、條件分支、循環(huán)語句、運(yùn)算符等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和增強(qiáng)學(xué)生的競賽實(shí)力。 | 以競賽實(shí)戰(zhàn)形式講解進(jìn)階算法,鍛煉學(xué)生運(yùn)用算法解決問題的能力。通過不同題型,提升學(xué)生對(duì)于算法理解和運(yùn)用能力,全方面提升學(xué)生的編碼能力和解題能力。 | 對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生設(shè)置不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容,為算法學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化高級(jí)算法能力,訓(xùn)練學(xué)生參加CSP、NOIP等賽事的實(shí)戰(zhàn)能力。 |
從大局觀思考問題、主觀能動(dòng)性和獨(dú)立思考問題、邏輯推理和思維邏輯、團(tuán)結(jié)合作精神、競賽能力。 | 數(shù)理邏輯能力、算法能力、分析問題的能力、發(fā)現(xiàn)問題的能力、發(fā)現(xiàn)問題并接近問題的能力、從局部到整體的思維能力。 | 獨(dú)立自主、競賽技巧、優(yōu)化代碼的能力、獨(dú)立思考、自我調(diào)節(jié)。 |
資格審查
3輪面試
集中培訓(xùn)
多次考試
持證上崗
教學(xué)督導(dǎo)
杭州濱江c++集訓(xùn)班哪家靠譜?杭州小碼王作為業(yè)內(nèi)知名的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和的師資力量。其C/C++程序算法培訓(xùn)業(yè)余班,旨在培養(yǎng)孩子們的編程興趣和基礎(chǔ)能力,通過趣味性的課程設(shè)計(jì)和實(shí)踐性的項(xiàng)目操作,讓孩子們?cè)谳p松的氛圍中掌握編程的核心知識(shí)。
杭州濱江小碼王c++集訓(xùn)班授課內(nèi)容
·C++語法基礎(chǔ):環(huán)境安裝、演繹原理、變量類型、格式化輸入輸出;運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí)、分支結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)
C++語法強(qiáng)化:變量作用域、指針、引用、結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入培訓(xùn)算法、字符串處理函數(shù)STL標(biāo)準(zhǔn)庫
C++算法基礎(chǔ):遞歸、貪心、分治、排序算法;簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、較小生成樹
C++算法強(qiáng)化:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動(dòng)機(jī)):博弈論、圖論、深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題
為什么孩子要學(xué)編程?
1.鍛煉邏輯
通過程序的強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生螺絲思維的核心思路。
2.擺脫游戲
破解游戲中的奧秘,把對(duì)玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化成為編程學(xué)習(xí)。
3.掌握技能
通過程序的強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生螺絲思維的核心思路。
4.培養(yǎng)耐心
通過程序的強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生螺絲思維的核心思路。
5.發(fā)現(xiàn)天賦
破解游戲中的奧秘,把對(duì)玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化成為編程學(xué)習(xí)。
6.學(xué)習(xí)力提升
通過程序的強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生螺絲思維的核心思路。
課程:杭州濱江世茂繽谷c++集訓(xùn)班 學(xué)校: 杭州世茂繽谷小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢: