發(fā)布時間:2023-03-02 15:19:32來源:魔方格
童程童美信息學(xué)奧賽課程是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。課程使用C++語言培訓(xùn),通過完整的解題訓(xùn)練,幫助學(xué)員提高綜合能力,并且課程中設(shè)置??加?xùn)練,可以提高實戰(zhàn)經(jīng)驗。
課程內(nèi)容
信息學(xué)奧賽主要考的是程序設(shè)計,首先是要選擇合適的參賽編程語言,競賽的編程語言有三種:pascal語言,c語言,c++語言,考試中絕大多數(shù)考生選擇c++語言。
首先要從學(xué)習c語言開始,通過學(xué)習c語言熟悉程序設(shè)計的結(jié)構(gòu),然后學(xué)習c++的簡單的基礎(chǔ)知識,再學(xué)習標準模板庫,掌握這些內(nèi)容,編程語言的學(xué)習就算入門了。
只有知道競賽考哪些內(nèi)容才能很好的選擇程序設(shè)計書籍,競賽中要掌握c語言知識主要有:常量,變量,數(shù)據(jù)類型,程序結(jié)構(gòu),運算符和表達式,函數(shù),數(shù)組等。
c++語言內(nèi)容可以提高程序編寫速度和效率,學(xué)習標準模板庫前,要掌握一些基礎(chǔ)知識,主要有:面向?qū)ο蟮母拍?,類,對象,運算符重載,類模板等。
長沙信息學(xué)奧賽編程課程選哪家?選擇童程童美的編程課程,讓孩子體驗真正專業(yè)的編程學(xué)習,專業(yè)的師資,完善的課程體系,寓教于樂的教學(xué)方式等,讓孩子在輕松愉快的氛圍中牢固掌握編程知識,通過有效學(xué)習和實踐,提高動手能力,分析和解決問題的能力等,促進孩子全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。
童程童美信息學(xué)奧賽編程課程內(nèi)容:
信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn),學(xué)員可參加NOIP比賽。
學(xué)習語言:C/C++
授課對象:小學(xué)、初高中的學(xué)生。
能力培養(yǎng):經(jīng)過完整的解題訓(xùn)練課程,增強孩子邏輯計算能力,促進成績提升。
許多家長都在考慮要不要讓孩子學(xué)習少兒編程?
1、看孩子有沒有興趣
我們可以帶孩子去上體驗課感受一下少兒編程的課程內(nèi)容,如果孩子不感興趣,那么逼迫孩子學(xué)少兒編程會適得其反,讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理。如果孩子感興趣,少兒編程課程中有許多學(xué)校的知識,比如數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)和編程往往是相輔相成的,在學(xué)習少兒編程過程中能夠復(fù)習數(shù)學(xué)知識,反過來數(shù)學(xué)知識能幫助孩子更好的進行編程創(chuàng)作。
2、切忌功利化
家長要清楚為什么讓孩子學(xué)習少兒編程,少兒編程不會讓孩子立刻變成可以工作的程序員,學(xué)習編程的主要目的是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)造力等能力,這些能力的培養(yǎng)和提高都需要積累,不可能一蹴而就。
3、慎重選擇少兒編程機構(gòu)
現(xiàn)在市面上的少兒編程機構(gòu)很多,需要家長認真挑選甄別,有時間精力可以去參加幾家機構(gòu)的體驗課,對比感受一下課程的參差。一方面看這些機構(gòu)的課程是否有完善的課程體系,能夠讓孩子持續(xù)的系統(tǒng)化學(xué)習。還有一方面就是看編程課程中是否涉及課外知識、知識。這學(xué)習和少兒編程知識融合能讓孩子更好地接受和掌握,對學(xué)校學(xué)習也有好處。
課程:長沙開福少兒信息學(xué)奧賽課程 學(xué)校: 長沙科大童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: