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昆明如安童程童美少兒編程培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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昆明信息學(xué)奧賽少兒編程課哪家好

發(fā)布時間:2023-02-06 13:54:51來源:魔方格

基于Python、C++等編程語言的計算機編程教學(xué),目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技賽事,如信息學(xué)奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等,或為后續(xù)的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。

課程適合人群
  • 1.小學(xué)生

  • 2.初中生

  • 3.高中生

  • 4.出國留學(xué)

信息學(xué)奧賽學(xué)習(xí)規(guī)劃
國立大學(xué) 基礎(chǔ)班
學(xué)生狀況:無基礎(chǔ)
開班時間:每年4月、7月、9月、12月。
 
延世大學(xué) 普及班
學(xué)生狀況:通過C++語言基礎(chǔ)考核。
開班時間:參考無基礎(chǔ)班的時間。
 
頸慶熙大學(xué) 提高班
學(xué)生狀況:通過C++語言基礎(chǔ)及算法考核。
開班時間:每年暑期
 
高麗大學(xué) 集訓(xùn)班
學(xué)生狀況:通過C++語言基礎(chǔ)、高階算法考核。
開班時間:每年暑期
 
 
 
 
信息學(xué)奧賽課程設(shè)置
 
實力見證
教師互動授課
19年編程教學(xué)經(jīng)驗,累計培養(yǎng)多名學(xué)員,10多項國內(nèi)外挑戰(zhàn)活動認(rèn)證組織單位。
課程系統(tǒng)
錯題追蹤復(fù)習(xí)
課程有多年NOI教學(xué)經(jīng)驗的老師,系統(tǒng)學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽課程內(nèi)容。
線下線上
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
線上平臺覆蓋廣,線下230+門店,覆蓋50多個城市。
學(xué)習(xí)技巧
不懂就問
老師面授經(jīng)驗多,從NOI知識點解析、編程訓(xùn)練、學(xué)習(xí)技巧授課通俗易懂,互動感強。
機構(gòu)環(huán)境
 
 
公司前臺
公司前臺
 
 
接待區(qū)域
接待區(qū)域
 
 
教室環(huán)境
交流區(qū)域
 
 
機構(gòu)走廊
文化走廊
童程童美機構(gòu)介紹

童程童美,成立于2015年,經(jīng)過7年的發(fā)展,打造出適合中國孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系。2018年,童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺,打造線上線下一體化的OMO教育模式,線下現(xiàn)場互動教學(xué),同時搭建國際國內(nèi)挑戰(zhàn)活動平臺。線上開設(shè)小班直播課,真人老師,互動教學(xué),激發(fā)孩子興趣,培養(yǎng)孩子主動創(chuàng)造能力,構(gòu)建孩子面向未來的科技素養(yǎng)。


昆明信息學(xué)奧賽少兒編程課哪家好?推薦童程童美少兒編程培訓(xùn)機構(gòu),童程童美信息學(xué)奧賽少兒編程在課堂教學(xué)層面獲得了很出色的成效,它所出示的小孩編程課程內(nèi)容是非常豐富的,讓孩子在了解的歷程中也會非常有快樂,因為它的教學(xué)課堂是十分幽默的,讓孩子接納起來非常容易。孩子學(xué)習(xí)培訓(xùn)少兒編程得話,可以有著更強的才能,先在孩子自覺性層面便會獲得有效的鍛練,并且孩子較為順暢的語言表達能力會讓孩子在之后學(xué)生就業(yè)之中有著大量的競爭能力。

童程童美少兒編程培訓(xùn)課程特色:

1.重視基本功基本概念的掌握。強調(diào)知識的體系性和教學(xué)的扎實性。

2.循序漸進。嚴(yán)格按照兩個階段目標(biāo),符合孩子學(xué)習(xí)規(guī)律。

3.定期考核、質(zhì)量控制。每到關(guān)鍵節(jié)點都會有針對性的考試,以考促學(xué)。通過考試了解學(xué)生的知識點的吸收掌握情況,動態(tài)調(diào)整課程安排。真正以學(xué)生學(xué)到知識和增加教學(xué)效果為目的。

學(xué)習(xí)編程對文化課學(xué)習(xí)的好處!

1、培養(yǎng)專注力和細心度。

編程學(xué)習(xí)有一個有別于其他的巨大優(yōu)勢就是可以實現(xiàn)游戲化學(xué)習(xí),而且趣味性十足。通過類似游戲的角色代入,關(guān)卡設(shè)置,獎勵等手段,可以讓人自主的沉浸在編程學(xué)習(xí)情境中,更加專注的學(xué)習(xí),這便在無形當(dāng)中提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)專注力。

2、增強解決問題的能力。

在學(xué)習(xí)編程的過程中,每次編寫新的程序,其實都是在接受新的挑戰(zhàn);而且在思考代碼搭建以及排錯BUG問題的時候,又潛移默化地訓(xùn)練了我們應(yīng)對困難和失敗的能力;在編寫的程序成功地運行時,那種完成作品的成就感和榮譽感,更是在鼓勵自己,讓我們繼續(xù)對學(xué)習(xí)充滿動力和信心。

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