發(fā)布時間:2022-12-07 08:20:13來源:魔方格
信息學奧賽編程適合小學4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生,聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別,難度不同,分別面向不同階段的學生。童程童美學校的信息學奧賽培訓課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓,學員可參加NOIP比賽。
鍛煉邏輯思維
增強工科能力
參加考試選拔
掌握未來技能
班型 | 適合人群 | 階段 | 學習要點 |
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初級班 |
適合人群:四年級以上
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L1
|
C++基礎語法、程序結構排序算法等。
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L2 | 線性表、棧、隊列、貪心算法、動態(tài)規(guī)劃等。 | ||
L3 | 圖、stl、 線性篩、二分法樹狀數(shù)組等。 | ||
中級班 | 適合人群:六年級以上 | L1 | 編譯環(huán)境、程序結構、棧隊列等。 |
L2 | 貪心算法、動態(tài)規(guī)劃、搜索算法、回溯算法等。 | ||
L3 | 圖、stl、 搜索優(yōu)化、網絡流、樹狀數(shù)組等。 | ||
提高班 | 適合人群:完成普及組學習 | L1 | 區(qū)間查詢、拓撲排序、平衡二叉樹等。 |
L2 | 經典案例講解、樹上差分樹鏈剖分等。 | ||
L3 | 線性動態(tài)規(guī)劃、區(qū)間動態(tài)規(guī)劃、考試技巧等。 |
考察能力。
想象力和創(chuàng)造力。
對問題的理解和分析能力。
數(shù)學能力和邏輯思維能力。
對客觀問題和主觀思維的表達能力。
蚌埠童程童美信息學奧賽少兒編程課程怎樣?童程童美信息學奧賽課程,創(chuàng)客編程結合C++編程,由淺入深,由窄變廣,使C++語言學習不再枯燥。課程內容包括數(shù)據的存儲與讀入、程序的選擇執(zhí)行、反復執(zhí)行、數(shù)據的批量存儲等。旨在普及計算機科學教育,培養(yǎng)中小學生的計算思維能力。
線下關注學習進度,幫學生掌握考點,針對性的培訓和講解,能夠切實滿足學員的需求。
集訓課程體系,科學訓練體系,全面知識培養(yǎng),C++基礎語法,細致講解,按照學員情況實現(xiàn)點對點的教學和培訓,通過精細化打磨的課程體系,為學員帶來針對性的指導,幫助學生真正解決學習問題。
把握學情,精準教學,一日一測知效果,真題訓練勇突破,課程跟蹤保進度,模擬訓練見成效,設置精細化的練習,打造動態(tài)教學,實現(xiàn)分層落實,讓學員能夠切實解決學習問題,強化綜合能力。
習慣養(yǎng)成,效率翻倍,學習氛圍濃厚,童程童美信奧賽集訓統(tǒng)一食宿獨立自律,每日晨練強體魄,趣味活動勞逸結合,及時的托管和輔導能夠切實滿足學員的需求,幫助大家真正解決問題,強化綜合能力。
童程童美為學員準備了精細化的信奧賽集訓,為學員提供了精細化的指導,幫助學員穩(wěn)扎穩(wěn)打,做好學習安排,強化邏輯思維,解決學生的學習問題,建立良好的學習習慣!
童程童美C++少兒編程課程內容:
1、熟練掌握計算思維中的環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;并熟練掌握計算思維運算符及級,分支結構,循環(huán)結構,數(shù)組和函數(shù)。
2、熟練掌握計算思維中的變量作用域,指針,引用,結構體;熟練掌握計算思維,包含冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標準庫。
3、熟練掌握計算思維中的遞歸,貪心,分治,排序算法;通過簡單數(shù)據結構,動態(tài)規(guī)劃,較小生成樹等。
4、熟練掌握計算思維中的數(shù)據結構(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機);結合實戰(zhàn)和場景化題目,博弈論,圖論,深度搜索、廣度搜索、NP難問題。
學習編程有什么好處?
1. 提高孩子的語言表達和理解能力。
2. 更好的激發(fā)孩子的學習興趣和能力。
3.培養(yǎng)孩子的團隊合作和動手能力。
4. 讓孩子更好地發(fā)展自己的個性和想象力。
5. 比同齡的孩子有更多的知識和經驗。
6. 讓孩子在實踐中體驗自我成就感,培養(yǎng)自信。
7. 讓孩子的意志、耐心、韌性等提高。
課程:蚌埠信息學奧賽培訓班 學校: 安徽蚌埠童程童美少兒編程培訓 咨詢: