常州信息學奧賽培訓班哪家好？

發(fā)布時間:2022-09-08 16:53:34來源：魔方格

信息學奧賽編程適合小學4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生，聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別，難度不同，分別面向不同階段的學生。童程童美學校的信息學奧賽培訓課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C++語言培訓，學員可參加NOIP比賽。

為什么越來越多的孩子學NOIP？

鍛煉邏輯思維

增強工科能力

參加考試選拔

掌握未來技能

信息學奧賽課程體系

班型	適合人群	階段	學習要點
初級班	適合人群:四年級以上	L1	C++基礎(chǔ)語法、程序結(jié)構(gòu)排序算法等。
		L2	線性表、棧、隊列、貪心算法、動態(tài)規(guī)劃等。
		L3	圖、stl、線性篩、二分法樹狀數(shù)組等。
中級班	適合人群:六年級以上	L1	編譯環(huán)境、程序結(jié)構(gòu)、棧隊列等。
		L2	貪心算法、動態(tài)規(guī)劃、搜索算法、回溯算法等。
		L3	圖、stl、搜索優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)流、樹狀數(shù)組等。
提高班	適合人群:完成普及組學習	L1	區(qū)間查詢、拓撲排序、平衡二叉樹等。
		L2	經(jīng)典案例講解、樹上差分樹鏈剖分等。
		L3	線性動態(tài)規(guī)劃、區(qū)間動態(tài)規(guī)劃、考試技巧等。

信息學奧賽考哪些能力？

考察能力。

想象力和創(chuàng)造力。

對問題的理解和分析能力。

數(shù)學能力和邏輯思維能力。

對客觀問題和主觀思維的表達能力。

考哪些能力?

機構(gòu)環(huán)境

童程童美課程收獲

時代的發(fā)展

隨著人工智能時代的發(fā)展，編程將是一項基礎(chǔ)技能。

耐心與專注力

趣味化編程和嚴謹?shù)木幊陶Z言培養(yǎng)孩子細心和專注力。

解決問題能力

讓孩子在探索問題過程中增強解決問題的能力。

團隊協(xié)作能力

在組隊完成作品的過程中，提升孩子團隊協(xié)作能力。

增加競爭力

編程正逐步加入到基礎(chǔ)教育中, 了解編程，增強競爭力。

培養(yǎng)邏輯思維

在思考分析問題和完成編程的過程中培養(yǎng)編程思維。

常州信息學奧賽培訓班哪家好?小編推薦童程童美教育!全國青少年信息學奧林匹克競賽是由教育部和中國科協(xié)委托中國計算機學會舉辦的青少年計算機程序設(shè)計競賽，旨在向那些在中學階段學習的青少年普及計算機科學知識，通過競賽和相關(guān)的活動培養(yǎng)和選拔計算機人才。NOI系列課程是NOI系列競賽的輔導課程，面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C++語言培訓。

童程童美少兒編程機構(gòu)介紹

童程童美為美國上市公司，具有19年編程教學經(jīng)驗，專注青少兒編程教育及服務(wù)，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

常州童程童美信息學奧賽課程

信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽，助力出國留學和升學考試。

課程特色

授課：聯(lián)合北京知名學府研發(fā)專業(yè)課程體系，專業(yè)親自授課。

助力升學：從小建立學習編程的興趣，成為小學生進入初中高校的敲門磚。

國際認可：競賽成績?nèi)澜缯J可，助力出國留學，可代表國家參與國際賽事。

高校：競賽成績優(yōu)異即可享受名校、自主招生、一本線降分錄取等。

孩子幾歲開始學信息學編程?

芝加哥大學的Benjamin Bloom教授研究發(fā)現(xiàn)，3歲~8歲是孩子思維發(fā)展的“黃金成長期”，是孩子一生中不可錯過的關(guān)鍵時期。

在這個階段，應該注重培養(yǎng)那些對孩子將來有益的能力。

對于孩子來說，3-6歲是一個興趣的啟蒙期，這個時間段小朋友的思維能力還達不到，家長可以陪孩子一起玩一些小游戲，如畫畫、積木等，多培養(yǎng)孩子的好奇心。