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廈門思明區(qū)美力程青少兒編程機(jī)構(gòu)
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廈門學(xué)C++編程選哪家培訓(xùn)班?

發(fā)布時(shí)間:2022-03-24 14:16:09來(lái)源:魔方格


C++簡(jiǎn)介

 
 

 C++算法編程主要是講解更底層的計(jì)算機(jī)程序的執(zhí)行邏輯;培養(yǎng)對(duì)底層代碼的編寫和調(diào)試能力,使用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)描述問(wèn)題的能力。通過(guò)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法的優(yōu)化來(lái)構(gòu)建更的計(jì)算機(jī)程序;Python編程通過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算,有趣的小游戲,網(wǎng)站制作,數(shù)據(jù)爬蟲,人工智能等項(xiàng)目,提升孩子們分析與解決問(wèn)題的能力,讓孩子走上人工智能時(shí)代的前沿。掌握編程語(yǔ)言中各種核心算法知識(shí),為國(guó)內(nèi),國(guó)外留學(xué)添磚加瓦。 

為什么要讓孩子學(xué)編程
  • 01
    拓寬眼界
    養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣

    編程采用項(xiàng)目制教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子“思考問(wèn)題-拆解問(wèn)題-解決問(wèn)題“的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    培養(yǎng)邏輯思維能力

    計(jì)算機(jī)從娃娃抓起,孩子通過(guò)簡(jiǎn)單創(chuàng)作小程序,培養(yǎng)數(shù)理思維能力、激發(fā)創(chuàng)造力。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性

    融合多元化學(xué)科知識(shí),培養(yǎng)孩子舉一反三的學(xué)習(xí)方法,成長(zhǎng)更自信。

美力程教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
C++數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)少兒編程課程
課程階段 C1 C2 C3
選修對(duì)象 小學(xué)五年級(jí)以上 有C++語(yǔ)言基礎(chǔ) 有普及組算法基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)內(nèi)容 30個(gè)基礎(chǔ)語(yǔ)法了解編程思想 掌握奧信算法題型,獨(dú)立運(yùn)用算法思維解題 競(jìng)賽算法知識(shí)
刷題
能力提升 培養(yǎng)邏輯
思維能力
培養(yǎng)解決
問(wèn)題能力
代碼實(shí)戰(zhàn)
應(yīng)用能力
教學(xué)成果 300+知識(shí)點(diǎn)
100+算法及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
強(qiáng)大的師資教研團(tuán)隊(duì)
  • 美力程的師資團(tuán)隊(duì)

    成員中有阿龍、阿力兩名少兒編程講師,擁有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

  • 采用面授講學(xué)、小班授課

    區(qū)別線上1對(duì)1課程,線下小班課,師生互動(dòng)更多,老師能夠及時(shí)監(jiān)督學(xué)習(xí)+問(wèn)題答疑,學(xué)習(xí)效果更有保障。


廈門學(xué)C++編程選哪家培訓(xùn)班?小編推薦廈門美力程C++少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),中信美力程依托25年積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校精英教研團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)數(shù)年時(shí)間,研發(fā)出針對(duì)中國(guó)青少年兒童的STEAM創(chuàng)客教育體系。形成了以少兒編程為主的中國(guó)青少年STEAM創(chuàng)客教育平臺(tái)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,目的主要是培養(yǎng)計(jì)算思維以及邏輯分析能力,美力程少兒編程強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

廈門美力程C++少兒編程簡(jiǎn)介

課程目標(biāo):

使用C 語(yǔ)言培訓(xùn),通過(guò)完整、的解題訓(xùn)練課程,幫助學(xué)員提高綜合能力,

課程中設(shè)置全真??加?xùn)練,提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),助學(xué)生取得優(yōu)異名次。

授課對(duì)象:小學(xué)6年級(jí)以上、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生,年齡10-18歲。

課程內(nèi)容

根據(jù)先易后難的學(xué)習(xí)進(jìn)程,少兒編程教學(xué)可以大致分為兩類:

一類是基于Python、C++等高級(jí)編程語(yǔ)言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué),目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技品牌賽事,如信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、科技創(chuàng)新大賽等,或?yàn)楹罄m(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語(yǔ)基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。

C++是C語(yǔ)言的繼承,它既可以進(jìn)行C語(yǔ)言的過(guò)程化程序設(shè)計(jì),又可以進(jìn)行以抽象數(shù)據(jù)類型為特點(diǎn)的基于對(duì)象的程序設(shè)計(jì),還可以進(jìn)行以繼承和多態(tài)為特點(diǎn)的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)。C++擅長(zhǎng)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的同時(shí),還可以進(jìn)行基于過(guò)程的程序設(shè)計(jì),因而C++就適應(yīng)的問(wèn)題規(guī)模而論,大小由之。

C++不僅擁有計(jì)算機(jī)運(yùn)行的實(shí)用性特征,同時(shí)還致力于提高大規(guī)模程序的編程質(zhì)量與程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的問(wèn)題描述能力.

課程:廈門思明區(qū)美力程C++少兒編程 學(xué)校: 廈門思明區(qū)美力程青少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢:

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