發(fā)布時間:2022-01-10 15:50:06來源:魔方格
在科學(xué)計算領(lǐng)域,F(xiàn)ORTRAN是使用較多的語言之一。但是C++憑借先進(jìn)的數(shù)值計算庫、泛型編程等優(yōu)勢在這一領(lǐng)域也應(yīng)用頗多。
C++擁有很多成熟的用于網(wǎng)絡(luò)通信的庫,其中較具有代表性的是跨平臺的、重量級的ACE庫,該庫可以說是C++語言較重要的成果之一。
在該領(lǐng)域,C語言是主要使用的編程語言。但是C++憑借其對C的兼容性,面向?qū)ο笮再|(zhì)也開始在該領(lǐng)域有一席之地。
等級 | 課時 | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
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s1 | 10次30課時 | 環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運算符及優(yōu)先級,分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。 |
s2 | 15次45課時 | 變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標(biāo)準(zhǔn)庫。 |
s3 | 10次30課時 | 遞歸,貪心,分治,排序算法;簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。 |
s4 | 15次45課時 | 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機(jī));博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。 |
1.抽象邏輯思維能力邏輯思維是把握規(guī)律的強(qiáng)大武器是理性認(rèn)識的方法。
2.解決問題的能力,所有的能力都可以被歸結(jié)為是解決問題的能力。
3.面向未來的學(xué)習(xí)能力,可以更好的立足當(dāng)下趕超未來激發(fā)自身能力。
4.創(chuàng)新思維能力,創(chuàng)新是個人保持競爭力的武器是一個民族進(jìn)步的靈魂。
小碼王創(chuàng)立于2016年,初為線下小班制少兒編程培訓(xùn)模式;截至目前,小碼王已經(jīng)在全國包括杭州、北京、上海、深圳、廣州、重慶等二十個核心城市開設(shè)了數(shù)十家旗艦校區(qū),全國員工人數(shù)超過1千人,學(xué)員人數(shù)10萬人,完課率高達(dá)95%,整體續(xù)課率超過90%,單月營收4000萬,發(fā)展速度驚人。
青島小碼王少兒編程10-16歲C++編程課程依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)曲線來設(shè)計不同的課程類型,這樣才能吻合其認(rèn)知規(guī)律。同時還開設(shè)暑假班、社團(tuán)課計劃等豐富多彩的暑假班和社團(tuán)課,是興趣驅(qū)動的強(qiáng)力學(xué)習(xí)輔助。
機(jī)構(gòu)特色
鍛煉邏輯:提升抽象思維、理解、分析、總結(jié)提煉能力
培養(yǎng)細(xì)心:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注力、檢查糾錯、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)發(fā)展興趣:教會孩子跨學(xué)科多領(lǐng)域掌握知識的方法和能力
掌握技能:掌握科技時代的生活技能成為人工智能小達(dá)人
升學(xué)加碼:信息技術(shù)專業(yè)競賽為升學(xué)加碼
創(chuàng)新拓展:了解程序規(guī)則,破解游戲神秘感,遠(yuǎn)離單純玩游戲的不良愛好
課程詳情
適合年齡段:10-16歲
課程類型:思維訓(xùn)練
班級人數(shù):8-12人
課程次數(shù):一次/周,90分鐘/次
課程內(nèi)容:
環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;
運算符及優(yōu)先級,分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。
變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標(biāo)準(zhǔn)庫。
遞歸,貪心,分治,排序算法;簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動態(tài)規(guī)劃,生成樹。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機(jī));博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。
課程:青島北新都心小碼王少兒編程C++程序算法培訓(xùn) 學(xué)校: 青島北新都心小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢: