發(fā)布時間:2023-08-28 11:30:25來源:魔方格
接觸和認識中國傳統(tǒng)文化,對初學(xué)者的身心和修養(yǎng)都有很大好處。
國畫講究的是意境,講究內(nèi)涵,講究真,善,美的表現(xiàn)。培養(yǎng)氣質(zhì),陶冶情操。
學(xué)習(xí)國畫需要耐心。所以可以讓初學(xué)者靜下來。
國畫和其他畫種不一樣,如素描油畫可以隨時修改;國畫則落筆成形,不可更改。所以可以鍛煉初學(xué)者的判斷能力。培養(yǎng)初學(xué)者“膽大細心、求真求實”的思維能力和心理素質(zhì)。
國畫中的形象不同于現(xiàn)實中的形象,不同于攝影。攝影和油畫等基本上是現(xiàn)實形象的直接呈現(xiàn)。國畫形象是表現(xiàn)性的形象,是個人情感的抒發(fā),是經(jīng)過概括了的提煉的形象。
學(xué)習(xí)國畫讓初學(xué)者們更加熱愛生活,熱愛大自然。
國畫(宣畫):即用顏料在宣紙、宣絹上的繪畫,是東方藝術(shù)的主要形式(薛宣林定性)。 國畫從美術(shù)史的角度講,民國前的都統(tǒng)稱為古畫。國畫在古代無確定名稱,一般稱之為丹青,主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。近現(xiàn)代以來為區(qū)別于西方的油畫(又稱西洋畫)等外國繪畫而稱之為“國畫”。它依照中華民族的審美趨向及因此而產(chǎn)生的藝術(shù)手法而創(chuàng)作。
根據(jù)每個學(xué)員的特點制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教。
小班教學(xué),還提供一對一輔導(dǎo),教學(xué)質(zhì)量高。
根據(jù)學(xué)生時間自由安排合理上課時間,隨到隨學(xué)。
讓初學(xué)者們學(xué)的更豐富,激發(fā)興趣,快樂為本。
秦漢胡同國畫山水課程講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用。以《秦漢胡同國畫山水初級》為入門教材。剖析樹、石、云、水等題材繪畫方法。根據(jù)學(xué)員自身特點開展分層次教學(xué),提高對山水畫的興趣,磨練耐性,養(yǎng)成良好的山水畫學(xué)習(xí)習(xí)慣。
深圳羅湖秦漢胡同國畫山水課程
該課程主要面向喜歡國畫的學(xué)員開設(shè),在專業(yè)老師指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)員國畫的興趣,初步學(xué)習(xí)國畫的基礎(chǔ)部分,感受到繪畫帶來的快樂。通過內(nèi)部編撰定制的教材,引導(dǎo)學(xué)員身心的健康發(fā)展,培養(yǎng)特長的過程中,修身養(yǎng)性,在繁華的都市中,堅守住內(nèi)心的寧靜!
國畫的特點
中國畫的意境:情景相生,氣韻生動是中國畫的意境。中國畫要求筆與墨合,情與景合、現(xiàn)實中無限豐富的景象,繪畫家以強烈的形象感染力。畫家要憑借著這種感受,激起描繪景象的激情,作品要作為情景相生的復(fù)寫而重現(xiàn),使情景交融在一起。氣韻生動,即是畫家所創(chuàng)造的藝術(shù)靈境,不同于一般的寫生畫,應(yīng)成為富有生氣,新鮮而活潑,有詩一般的韻味,使觀者神往無窮。
為什么選擇秦漢胡同?
01.互動式教學(xué)
互動式教學(xué),實戰(zhàn)的教學(xué)模式,通過邊學(xué)邊練的模式進行學(xué)習(xí)。
02.個性化教學(xué)
個性化教學(xué)模式,通過對學(xué)員的實戰(zhàn)考察,了解學(xué)員學(xué)習(xí)的能力,進而設(shè)計合適的課程。
03.專業(yè)老師
全專業(yè)老師授課,專業(yè)的美術(shù)老師,從全面的夯實技巧入手,讓學(xué)員學(xué)起來更得心應(yīng)手。
新手學(xué)國畫——山水畫法
墨法是中國畫較重要的技法之一,墨法離不開筆法,用水及用色的配合。筆法取形,墨法取韻,筆法與墨法在藝術(shù)表現(xiàn)上相互相應(yīng)。
學(xué)習(xí)山水畫,首先要注重運筆,下筆時一定要頓挫運筆,輕重緩急,運筆時一定要流暢,要做到呼吸均勻,氣息流暢,有效減輕停頓和顫抖等現(xiàn)象,流暢的線條是描畫物體的重要基礎(chǔ)。
國畫山水畫,無山石不成畫,石塊雖小,但是卻有聚合、分散之別,山體并不是簡單的石塊堆積而成,山要有起伏蜿蜒,綿亙的走向。繪制山石要運筆墨線條來表現(xiàn)不同紋理的山石,重點要表現(xiàn)出石塊的立體感,從中就利用了各種皴法。
山水畫法利用墨色的濃、淡、干、濕變化來體現(xiàn)物象的遠近、凹凸、明暗、陰陽、燥潤和滑澀等特征。
課程:深圳羅湖區(qū)秦漢胡同國畫課程 學(xué)校: 深圳羅湖區(qū)翠竹秦漢胡同教育 咨詢: