深圳南山區(qū)秦漢胡同教育
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深圳南山秦漢胡同國(guó)畫(huà)成人班專業(yè)么

發(fā)布時(shí)間:2023-06-09 13:54:25來(lái)源:魔方格


國(guó)畫(huà)從美術(shù)史的角度講,民國(guó)前的都統(tǒng)稱為古畫(huà)。近現(xiàn)代以來(lái)為區(qū)別于外國(guó)繪畫(huà)(如油畫(huà)、鉛筆畫(huà)等)而稱之為中國(guó)畫(huà),簡(jiǎn)稱“國(guó)畫(huà)”。秦漢胡同國(guó)畫(huà)課程分階段授課,第一階段:學(xué)員跟畫(huà)、添畫(huà)、變畫(huà)、組畫(huà);第二階段:學(xué)員作畫(huà),老師指導(dǎo)分析修正。幫助學(xué)員掌握花鳥(niǎo)、山水、人物畫(huà)的畫(huà)法學(xué)習(xí),較熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)繪畫(huà)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
國(guó)畫(huà)課程介紹
01
階段一
學(xué)員跟畫(huà)、添畫(huà)、變畫(huà)、組畫(huà);
02
階段二
學(xué)員作畫(huà),老師分析并修改錯(cuò)誤。
課程收獲

1.磨練耐性,養(yǎng)成良好的作畫(huà)習(xí)慣。

2.熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法。

3.通過(guò)完成不同難度的作品及考級(jí)要求,增加自信心。

4.提高形象思維能力,如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等。

5.提高創(chuàng)作和鑒賞能力。

 
有哪些 收獲呢?
秦漢胡同國(guó)畫(huà)課程亮點(diǎn)
  • 01
    拓寬眼界

    師資力量宏厚,老師擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面

    教學(xué)環(huán)境良好,提供完備的教學(xué)用具。

  • 03
    綜合素質(zhì)

    分層次個(gè)性化教學(xué),授課內(nèi)容全面。

秦漢胡同教學(xué)環(huán)境
教室
初學(xué)者主題教室
書(shū)架
 
秦漢胡同教學(xué)特色
  • 良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)景
    以“境教”為指引,館內(nèi)環(huán)境古色古香,中塑造學(xué)員的詩(shī)性人文氣質(zhì)。
  • 強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)
    匯集機(jī)構(gòu)碩博出身的專業(yè)教研團(tuán)隊(duì),強(qiáng)大教師隊(duì)伍,讓學(xué)員高受益。
  • 系統(tǒng)完整的教材
    結(jié)合十多年教育經(jīng)驗(yàn),選取適合初學(xué)者的精髓知識(shí)。
秦漢胡同簡(jiǎn)介

秦漢胡同

秦漢胡同于2002年開(kāi)始創(chuàng)業(yè),至今逾18個(gè)春秋。旨在將中華較基礎(chǔ)的三個(gè)部分,即國(guó)藝丶國(guó)文丶人文通識(shí),藉"聽(tīng)香讀畫(huà),吃墨看茶"的極致藝術(shù)空間,依托擁有全球化兼容并蓄的開(kāi)放胸襟,具備傳統(tǒng)文人扎實(shí)通識(shí)素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的教師,向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,把中國(guó)心交給中國(guó)文字,讓世界柔軟。秦漢胡同率先倡導(dǎo)教育為通識(shí)教育,并開(kāi)創(chuàng)了國(guó)藝、國(guó)文、人文通識(shí)三位一體,即三畫(huà)齊備、大者君子的教育學(xué)術(shù)與實(shí)踐,成效華茂。


深圳南山秦漢胡同國(guó)畫(huà)成人班專業(yè)么?秦漢胡同國(guó)畫(huà)成人班提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心 熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法 增加生活情趣,提高鑒賞能力,小班制教學(xué)模式,國(guó)畫(huà)專業(yè)教學(xué)老師精細(xì)化教學(xué),同時(shí)其國(guó)畫(huà)課程一直是熱門(mén)課程,無(wú)論是小朋友還是大朋友,無(wú)論是國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)薄弱還是專業(yè)國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)者,該課程都是適合同學(xué)們來(lái)學(xué)習(xí)的。

秦漢胡同國(guó)畫(huà)成人班

成人花鳥(niǎo)班

上述學(xué)員班中介紹到的授課內(nèi)容 拓展(針對(duì)學(xué)員各自不同的需求,在花鳥(niǎo)畫(huà)實(shí)踐、花鳥(niǎo)畫(huà)理論、花鳥(niǎo)畫(huà)欣賞等方面有不同程度的拓展) 不定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開(kāi)闊眼界。 提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心 熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法 增加生活情趣,提高鑒賞能力。

成人山水班

上述學(xué)員班中介紹到的授課內(nèi)容拓展(在學(xué)習(xí)技法的同時(shí),滲透山水畫(huà)史學(xué)、美學(xué)、鑒賞等方面的學(xué)習(xí)) 不定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開(kāi)闊眼界。

國(guó)畫(huà)———工筆

細(xì)筆亦稱“細(xì)筆”,與”寫(xiě)意”對(duì)稱。是我國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)中一朵奇葩,向來(lái)以細(xì)膩和豐富著稱。傳統(tǒng)的工筆繪畫(huà)需要極大的耐心和高超的運(yùn)筆技巧和渲染技術(shù)。

屬于工整細(xì)致一類密體的畫(huà)法。如宋代的院體畫(huà),明代仇英的人物畫(huà),清代沈銓的花鳥(niǎo)走獸畫(huà)等。北宋韓拙《山水純?nèi)酚?ldquo;用筆有簡(jiǎn)易而意全者,有巧密而精細(xì)者”之說(shuō),工筆的要求乃屬于后者。

工筆畫(huà)法出現(xiàn)較早,遠(yuǎn)在魏晉時(shí)期就被畫(huà)家采用,并成為主要的或的表現(xiàn)技法。像顧愷之的《洛神賦圖》、《列女仁智圖》就是用工筆畫(huà)法創(chuàng)作的。隋唐至五代兩宋,工筆畫(huà)法得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,并日趨成熟。

工筆又分為工筆白描和工筆重彩兩類。工筆白描就是完全用墨的線條來(lái)描繪對(duì)象,不涂顏色。白描本來(lái)大抵是用來(lái)打草稿的,宋代畫(huà)家李公麟把它發(fā)展成獨(dú)立的畫(huà)種,他的白描如行云流水,變化無(wú)窮豐富,有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。

他畫(huà)的《五馬圖》,人和馬都用單線勾出,比例準(zhǔn)確,肌肉骨骼的結(jié)構(gòu)清楚,甚至馬的毛色所具有的光澤也細(xì)致地表現(xiàn)出來(lái),動(dòng)態(tài)極為生動(dòng),是古代第的白描作品。工筆重彩,就是指工整細(xì)密和敷設(shè)重色的中國(guó)畫(huà)。在中國(guó)繪畫(huà)的早期,工筆重彩占有主要的地位。

湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓發(fā)現(xiàn)的帛畫(huà)、都是道地的工筆重彩,特別是轪妃墓的t形非衣”,構(gòu)圖巧妙,線描精細(xì),設(shè)色絢麗,顯示了當(dāng)時(shí)工筆重彩達(dá)到了高度的成就。古代繪畫(huà)普遍使用丹砂和青綠之類的重彩顏料,因此稱繪畫(huà)為丹青”,由此可見(jiàn)工筆重彩在古代繪畫(huà)中的重要地位了。

課程:深圳南山區(qū)秦漢胡同國(guó)畫(huà)培訓(xùn)班 學(xué)校: 深圳南山區(qū)秦漢胡同教育 咨詢:

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