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廣州荔灣區(qū)荔灣秦漢胡同教育
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廣州荔灣國(guó)畫(huà)山水班選哪家好

發(fā)布時(shí)間:2023-05-29 15:32:57來(lái)源:魔方格


國(guó)畫(huà)培訓(xùn),針對(duì)于5周歲至成人學(xué)員,培養(yǎng)初學(xué)者的神韻,陶冶情操。啟發(fā)初學(xué)者的價(jià)值觀,使初學(xué)者學(xué)會(huì)自主地評(píng)價(jià)事物并且在心目中形成主次、輕重的排列次序。鍛煉初學(xué)者的判斷能力。培養(yǎng)初學(xué)者“膽大細(xì)心、求真求實(shí)”的思維能力和心理素質(zhì)。
國(guó)畫(huà)教學(xué)目標(biāo)
秦漢胡同
 
秦漢胡同國(guó)畫(huà)課經(jīng)過(guò)花鳥(niǎo)、山水、人物畫(huà)的畫(huà)法學(xué)習(xí),較熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高形象思維能力,如觀察力、審美力、聯(lián)想力、創(chuàng)造力等。
國(guó)畫(huà)課程
01

 

課程特色:小班教學(xué),滾動(dòng)開(kāi)班。

02

 

招生對(duì)象:熱愛(ài)國(guó)畫(huà)的初學(xué)者及成人。

03

 

培養(yǎng)學(xué)員繪畫(huà)基礎(chǔ),從臨摹到創(chuàng)作循序漸進(jìn)。

國(guó)畫(huà)課程選擇
班級(jí) 班級(jí)內(nèi)容
初學(xué)者花鳥(niǎo)班 針對(duì)中班以上初學(xué)者。規(guī)范學(xué)員的握筆姿勢(shì)與坐姿,培養(yǎng)學(xué)員正確的作畫(huà)習(xí)慣、對(duì)瓜果蔬菜等題材的講解和示范,使初學(xué)者對(duì)國(guó)畫(huà)創(chuàng)作中的基本筆法、基本墨法、色彩搭配等內(nèi)容有個(gè)深入淺出的了解。
初學(xué)者山水班 針對(duì)5周歲以上初學(xué)者及初學(xué)者開(kāi)課。講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用。以《秦漢胡同國(guó)畫(huà)山水初級(jí)》為入門教材。剖析樹(shù)、石、云、水等題材繪畫(huà)方法。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)開(kāi)展分層次教學(xué),提高初學(xué)者對(duì)山水畫(huà)的興趣,磨練耐性,養(yǎng)成良好的山水畫(huà)學(xué)習(xí)習(xí)慣。階段進(jìn)行課徒稿、小品、扇面等創(chuàng)作形式,并進(jìn)行展覽,增加初學(xué)者自信心。
成人花鳥(niǎo)班 針對(duì)成人學(xué)員各自不同的需求進(jìn)花鳥(niǎo)畫(huà)強(qiáng)化訓(xùn)練,以滿足成人學(xué)員在花鳥(niǎo)畫(huà)實(shí)踐、花鳥(niǎo)畫(huà)理論、花鳥(niǎo)畫(huà)欣賞等方面的不同要求。大大提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心。
成人山水班 對(duì)熱愛(ài)山水畫(huà)的基礎(chǔ)差或有一定繪畫(huà)基礎(chǔ)的成人學(xué)員。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)方向。突破學(xué)習(xí)瓶頸,指點(diǎn)學(xué)員不足。秉承技道雙修,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之理念,在學(xué)習(xí)山水畫(huà)技法的同時(shí),滲透山水畫(huà)史學(xué)、美學(xué)、鑒賞等方面的學(xué)習(xí)。定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開(kāi)闊眼界。
秦漢胡同教學(xué)環(huán)境
教室
初學(xué)者主題教室
書(shū)架
 
秦漢胡同怎么樣呢?

秦漢胡同課程

 
 

秦漢胡同于2002年開(kāi)始創(chuàng)業(yè),旨在將中華基礎(chǔ)的三個(gè)部分,即國(guó)文丶國(guó)藝丶家庭藝術(shù)人文通識(shí),藉"聽(tīng)香讀畫(huà),吃墨看茶"的藝術(shù)空間,依托擁有兼容并蓄的開(kāi)放胸襟,具備傳統(tǒng)文人扎實(shí)通識(shí)素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的教師,向現(xiàn)代家庭,介紹中華文化精粹,讓藝術(shù)照耀生活。


廣州荔灣國(guó)畫(huà)山水班選哪家好?推薦秦漢胡同教育。秦漢胡同為學(xué)員提供了針對(duì)性的指導(dǎo)和教學(xué),我們針對(duì)學(xué)員存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,進(jìn)行了精細(xì)化的指導(dǎo)和培訓(xùn),經(jīng)過(guò)幫助學(xué)員陶冶情操,讓學(xué)員在國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠真正強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力。

秦漢胡同國(guó)畫(huà)培訓(xùn)中心的教學(xué)為學(xué)員提供了針對(duì)性的培訓(xùn),從國(guó)畫(huà)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)入手,讓學(xué)員能夠在學(xué)習(xí)的過(guò)程中打好基礎(chǔ),并建立對(duì)于國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)的基本認(rèn)知,真正強(qiáng)化國(guó)畫(huà)能力,形成自己的風(fēng)格,實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力的成長(zhǎng)。

為了讓學(xué)員能夠及時(shí)得到老師的指導(dǎo)和反饋,我們采取精品小班授課,嚴(yán)格控制授課人數(shù)在6-8人,讓學(xué)員能夠在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有所成長(zhǎng),我們經(jīng)過(guò)系統(tǒng)性的培訓(xùn),讓學(xué)員能夠得到老師的細(xì)致指導(dǎo)。

在整個(gè)書(shū)畫(huà)培訓(xùn)的過(guò)程中,我們將為學(xué)員提供針對(duì)性的指導(dǎo)和講解,老師將帶領(lǐng)大家了解各類山水人物畫(huà)的特點(diǎn),并經(jīng)過(guò)專項(xiàng)練習(xí),讓學(xué)員能夠掌握繪畫(huà)技巧,從基礎(chǔ)開(kāi)始,逐步強(qiáng)化,讓學(xué)員能夠在老師的指導(dǎo)下,強(qiáng)化綜合實(shí)力。

在打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的前提下,我們將帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行組畫(huà)、變畫(huà)、改畫(huà),讓學(xué)員能夠從單一景物的表現(xiàn),逐步過(guò)渡到繪制完整的、成熟的畫(huà)面,在整個(gè)教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)員可以真正強(qiáng)化綜合能力,解決繪畫(huà)學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題。

秦漢胡同國(guó)畫(huà)培訓(xùn)在教學(xué)中將讓學(xué)員經(jīng)過(guò)賞析作品、臨摹作品了解經(jīng)典作品中的技法和繪畫(huà)主旨,在學(xué)習(xí)和模仿的過(guò)程中將前人的智慧轉(zhuǎn)化為自己所用,在老師的指導(dǎo)和幫助下,學(xué)員可以真正解決繪畫(huà)問(wèn)題,強(qiáng)化綜合能力。

師將在學(xué)員的學(xué)習(xí)過(guò)程中及時(shí)予以指導(dǎo),讓學(xué)員們能夠強(qiáng)化自己的繪畫(huà)能力,并陶冶情操,從國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè),了解更多書(shū)畫(huà)大家的作品特點(diǎn),培養(yǎng)興趣愛(ài)好,從書(shū)畫(huà)學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。

我們按照山水花鳥(niǎo)和人物畫(huà)進(jìn)行分班教學(xué),大家可以按照自己的需求進(jìn)行選擇和規(guī)劃,在老師的指導(dǎo)和幫助下,您可以真正解決學(xué)習(xí)問(wèn)題,強(qiáng)化綜合能力。

國(guó)畫(huà)竹子的畫(huà)法步驟

步驟一

考慮好構(gòu)圖,先用淡墨畫(huà)出枝干。

步驟二

晴竹要用“魚(yú)尾”組葉形式畫(huà)出,注意整體的疏密關(guān)系。

步驟三

用重墨向不同方向畫(huà)重墨竹枝,注意重墨竹枝和淡墨竹枝的對(duì)比、搭連、疏密關(guān) 系,要空手有致。用重墨畫(huà)出竹葉,要注意前后之間虛實(shí)相生。

步驟四

再仔細(xì)檢查不足之處,用濃淡墨色補(bǔ)足。較后題款、鈐印。

課程:廣州荔灣區(qū)國(guó)畫(huà)山水班 學(xué)校: 廣州荔灣區(qū)荔灣秦漢胡同教育 咨詢:

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