孩子可以通過學(xué)習(xí)古箏的基礎(chǔ)內(nèi)容,建立對音樂和樂器的親切之感,從而為孩子生命與音樂對接搭建橋梁,能夠?qū)W習(xí)古箏。
發(fā)布時(shí)間:2023-05-26 16:02:57來源:魔方格
目前古箏多為二十一根弦,外形古樸典雅,聲音優(yōu)美動(dòng)聽,既適合獨(dú)奏又適合合奏。且有著好聽易學(xué)的特點(diǎn),因而深受孩子們和成人朋友們的喜愛和歡迎。秦漢胡同古箏培訓(xùn)班,經(jīng)過對古箏技術(shù)層面的熟練訓(xùn)練與詳細(xì)解讀,使不同年齡段,不同層次的學(xué)員熟練掌握彈奏演唱。
孩子可以通過學(xué)習(xí)古箏的基礎(chǔ)內(nèi)容,建立對音樂和樂器的親切之感,從而為孩子生命與音樂對接搭建橋梁,能夠?qū)W習(xí)古箏。
孩子可以培養(yǎng)對音樂的樂感?,F(xiàn)代音樂與古代音樂是一體的,經(jīng)由古音樂的浸潤,將會(huì)使一個(gè)人的音樂涵養(yǎng)更加牢固。
經(jīng)典是文化結(jié)晶,具有豐富的文化內(nèi)容,孩子可以汲取哲學(xué)的、歷史的、文學(xué)的、藝術(shù)的素養(yǎng),從而豐富自身的人文學(xué)科素養(yǎng)。
音樂是人的氣質(zhì)的名片。想讓孩子擁有良好的音樂能力,能夠優(yōu)雅地與人交往,讓孩子彈奏名曲,是對孩子涵養(yǎng)與氣質(zhì)的提升。
根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教。
小班教學(xué),老師全程一對一輔導(dǎo)。
根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間,隨到隨學(xué)。
讓學(xué)員們學(xué)的豐富,興趣主要,快樂為本。
學(xué)校有自己特色的教學(xué)計(jì)劃和方案,讓孩子學(xué)有所成。
按照每一個(gè)學(xué)員的興趣特點(diǎn)和不同需求而主題性教學(xué)。
深圳福田秦漢胡同古箏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣?秦漢胡同旨在讓所有的民樂愛好者能夠真正領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)音樂的魅力所在,促使國樂文化的普及與傳承。秦漢胡同所開設(shè)的古箏常規(guī)定制課程,采取小班教學(xué)一對一指導(dǎo)的方式幫助學(xué)員領(lǐng)略中國傳統(tǒng)音樂的魅力,促進(jìn)國樂文化的普及與傳承。學(xué)習(xí)古箏基本演奏技巧的同時(shí),培養(yǎng)自身音樂素養(yǎng)和獨(dú)特的氣質(zhì)韻味。
秦漢胡同古箏課程內(nèi)容
了解正確的坐姿和基本手型,學(xué)習(xí)勾、抹、托等基本指法,學(xué)習(xí)基本技法;學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)練習(xí)基礎(chǔ)曲目;學(xué)習(xí)彈奏古今經(jīng)典曲目;了解古箏的種類、構(gòu)造、擺放以及護(hù)理和保養(yǎng)。
秦漢胡同古箏學(xué)習(xí)收獲
培養(yǎng)豐富的想象能力,高度的專注能力,大膽的表現(xiàn)能力,深刻的理解能力,的記憶能力,良好的協(xié)調(diào)能力,沉穩(wěn)的自控能力,接觸的組織能力,銳意的創(chuàng)新能力。
彈古箏的基本指法
右手基本指法有:托、劈、抹、勾、小撮、大撮。
托└拇指向箏外側(cè)方向彈弦
劈┐拇指向箏內(nèi)側(cè)方向彈弦
抹食指向箏內(nèi)側(cè)方向彈弦
勾⌒中指向箏內(nèi)側(cè)方向彈弦
小撮└(譜子上下方托,上方抹標(biāo)記)
手型:右手握拳后自然松開,掌骨突出,同時(shí)彈奏托和抹,即為撮。例如:大指放在中音5上,食指放在中音2上(隔一根弦),同時(shí)彈奏。
動(dòng)作要點(diǎn):彈奏小撮指法時(shí),大指一定要與食指相對用力,“托”、“抹”同時(shí)觸弦、同時(shí)放弦,注意觸弦后虎口呈圓形。(即兩個(gè)手指的小關(guān)節(jié)充分彎曲,有撿豆子的感覺)。
課程:深圳福田秦漢胡同古箏培訓(xùn) 學(xué)校: 深圳福田區(qū)僑香路秦漢胡同教育 咨詢: