佛山古箏課程培訓(xùn)價(jià)格

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古箏本身結(jié)構(gòu)相比相對(duì)簡單一些,不需要特別大的力氣,入門也不難;古箏演奏姿勢(shì)以坐姿為主,不會(huì)給演奏者增加負(fù)重,更有利于孩子的身體成長,而且長期練習(xí)還可以培養(yǎng)優(yōu)雅端莊的儀態(tài)。

學(xué)習(xí)古箏的條件,首先要有正確的古箏演奏技法,正確把握音律,以及運(yùn)用左手捏,滑,壓,搖的技巧，特別是傳統(tǒng)音樂,每一種風(fēng)格都是不同的。要細(xì)膩展現(xiàn)各校特色全靠左手的琴弦，這就要求玩家有更高的感覺音樂和聽和說的能力,在此基礎(chǔ)上,還應(yīng)增加表演者對(duì)音樂的理解、作品所處的時(shí)代背景和音樂中表達(dá)的內(nèi)容,這就要求表演者具有較高的文化素養(yǎng)。

秦漢胡同漢學(xué)*奉行"戒律是通過實(shí)例更好地教,教的例子是更好的棲息地"的教育理念,憑借專業(yè)的,優(yōu)雅的,創(chuàng)造性的教師和服務(wù)隊(duì)伍,藝術(shù),參觀學(xué)習(xí),一世紀(jì)經(jīng)典人文等載體,倡導(dǎo)"生活藝術(shù)‘的理念,著力塑造兒童國學(xué)力和年輕人的文化力量,努力使幼童的’道路文化課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,依仁據(jù)德國游于藝"。

古箏自學(xué)的方法:雙手配合技巧

1、輪抹:左右手用抹的指法交替撥弦。撥弦的順序，-般是先右手后左手。輪抹常用于演奏連續(xù)的十六分音符,表現(xiàn)跳躍或急促的情緒。

2、三勾輪抹:這是一-組雙手配合撥弦的綜合指法。共有四次撥弦的動(dòng)作:第-次右手用三勾;第二次左手用抹;第三次右手用抹;第四次左手用抹。三勾輪抹常用于情緒熱烈的樂曲中。

3、輪撮:左右手用撮的指法交替撥弦。撥弦的順序,一般是先右手后左手。輪撮常用于連續(xù)八度和音的演奏。

4、雙手琶音:用雙手配合彈奏琶音，演奏分解和弦,取得如流水效果。雙手琶音的用力, 一般要求每個(gè)手指力度要均衡，有時(shí)強(qiáng)調(diào)大指要稍多用力,以突出琶音中的旋律音。雙手琶音應(yīng)注意左右手的銜接要緊湊，時(shí)值要準(zhǔn)確。

5、雙手柱外刮奏:左右手交替進(jìn)行柱外刮奏。它主要用于制造氣氛,取得某種特殊色彩。雙手配合撥弦的手法很多,以上講的僅是雙手配合的部分指法。雙手配合的其他手法還有: a.左手彈伴奏音型,右手彈旋律b.左手彈歷音，右手彈旋律c.左手彈旋律,在手彈歷音d.左右手交替彈歷音,激烈時(shí)如急風(fēng)暴雨:;緩慢時(shí)如潺潺流水e.左手彈分解和弦，右手彈旋律f.右手彈旋律，左手彈對(duì)位性旋律或副旋律g.右手彈旋律 ，左手彈某種效果(如打擊樂、鳥鳴等)。